陶芸に挑戦2024!(低学年クラス)
![低学年クラス「陶芸に挑戦!」授業の様子](https://kids.art-matsudo.net/blog/wp-content/uploads/2024/06/240628kids_03-150x150.jpg)
低学年クラスの6月前半のカリキュラムは「陶芸に挑戦!」でした。
コップやお茶碗、お皿といった、実際に使えるものを、陶芸用の粘土をこねて作り上げます。カルチャー教室陶芸クラスの先生の指導のもと、本格的な陶芸チャレンジです。
さまざまな素材に挑戦!(高学年クラス)
![高学年クラス5年生の作品「コラージュ作品」](https://kids.art-matsudo.net/blog/wp-content/uploads/2024/06/240614kids_05-150x150.jpg)
高学年クラスでは自主性を養い、自分の興味を深く掘り下げる自主制作と、低学年カリキュラムをさらに発展させ、できることの幅を広げていく高学年カリキュラムの二本立てになっています。今回は、自主制作と高学年カリキュラムの両方の作品を紹介します ...
モチーフを見て描こう!(低学年クラス)
![画材、色使い演習(モチーフを見て描く)2年生の作品「りんご」](https://kids.art-matsudo.net/blog/wp-content/uploads/2024/06/240604kids_02-150x150.jpg)
低学年クラスの5月カリキュラムは「画材、色使い演習(モチーフを見て描く)」でした。
りんごやレモン、にんじん、カボチャなど、野菜や果物を目の前にして水彩絵具で描きます。
レモンを切ってもらって切り口を一生懸命に ...